coaching
Freya Stevens is een ervaren coach die zich richt op het ondersteunen en versterken van ouders, leerkrachten en hulpverleners in hun (gezags)relatie met kinderen en jongeren.
ondersteuning op maat
Bij tala vorming draait alles om begeleiding en maatwerk en dit van lezingen, workshops, trainingen, groepsreeksen tot trajectbegeleidingen, Freya zorgt voor een persoonlijke en effectieve aanpak.
Geloof in de kracht van VERBINDING
Freya gelooft dat samenwerking de sleutel is tot succes. Met haar expertise als opvoedings- en vormingscoach helpt ze gezagdragers om samen te werken en hun invloed neer te zetten. Waar gezag en relatie verbonden zijn met elkaar.
Opvoedings- en vormingscoach Oplossingsgerichte coach
Hartcoherentie coach
Maak kennis met Freya, een professionele coach, gehuwd en mama van 2 tienermeiden Jente en Jade.
Over Freya…
Freya genoot een opleiding orthopedagogie/psychoanalytisch werken met kinderen en adolescenten. Ze is gecertificeerde oplossingsgerichte coach en gecertificeerde hartcoherentie coach.
Ze heeft reeds 21 jaar ervaring binnen de bijzondere jeugdzorg als begeleidster, coach en beleidsmedewerker.
Doorheen de jaren is ze zich verder gaan verdiepen en specialiseren in de denkkaders Nieuwe autoriteit- Geweldloos verzet en Geweldloze communicatie. Ze genoot verscheidene (jaar)opleidingen en masterclasses. Doorheen de jaren heeft ze expertise kunnen opbouwen en de wisselwerking van theorie, visie en praktijk is een mooi evenwicht en een meerwaarde binnen haar werk. De passie en het verlangen om buiten haar werkveld hiermee aan de slag te gaan was groot.
‘” HER PASSION IS HER PROFESSION”
Onstaan tala…
In 2019 werd tala geboren!
Freya startte een eenmanszaak op als freelancer in bijberoep. De rijkdom en de veelzijdigheid van de verscheidene denkkaders wou ze verder verspreiden en delen met andere mensen. Samen een proces aangaan, samen zoeken, samen verdiepen en samen verder ontwikkelen! Telkens een dagdagelijkse zoektocht met vallen en opstaan waar we elkaar inspireren en vertrekken vanuit handvaten en gemeenschappelijke taal.
“Ze gunt dit elke ouder, leerkracht en hulpverlener”
tala betekent “spreek” in het Zweeds, dit met een knipoog naar haar roots. Het logo is een eigen ontwerp en staat symbool voor gedragenheid, samenhorigheid, verbondenheid en aanwezigheid. Bij de start van tala vond Freya het van belang om zowel ouders, leerkrachten en hulpverleners mee te kunnen nemen in dit verhaal. Voor haar de gewenste driehoek van opvoedingsverantwoordelijken.
Na 5 jaar tala heeft Freya in 2024 de overstap gemaakt naar freelancer in hoofdberoep.
Ze nodigt jullie heel graag uit om samen op weg te gaan!
Anders denken, anders doen!
Vertrekkende vanuit….
Freya werkt vooral vanuit het denkkader NIEUWE AUTORITEIT- GEWELDLOOS VERZET met een begeleidingsstijl die gebaseerd is op het oplossingsgerichte metamodel.
Andere denkkaders waarop zij haar werk baseert zijn: geweldloze communicatie, hartcoherentie, herstelgericht werken, oplossingsgericht werken, traumasensitief werken, systeem-en contextgericht werken.
VERTREKPUNT
Gezag is in deze tijden geen vanzelfsprekendheid meer. Hoe kunnen we de ouder, leerkracht, hulpverlener zijn die we willen zijn! Waar we kunnen begrenzen vanuit nabijheid en zorg met voortdurende aandacht voor de relatie.
DOEL
Het is een denkkader dat ons als ouder, hulpverlener of leerkracht centraal zet. Een kader dat tools en handvaten aanreikt om ons te empoweren in ons dagdagelijks handelen. Waar we de focus leggen op ons gedrag ipv op het (destructief) gedrag van het kind of de jongere.
PREVENTIEF
Dit denkkader vertrekt vanuit een basishouding die we aannemen ook als alles goed loopt. Hoe kunnen we vanuit onze houding invloed uitoefenen op het kind of de jongere. Waarin aanwezigheid, zelfcontrole, een ondersteunend netwerk, transparantie en relatie kernelementen zijn.
CURATIEF
We zijn er als het goed gaat, echter ook als het niet goed gaat! Hoe kunnen we tijdens heel uitdagend gedrag onze machteloosheid verkleinen, zuurstof krijgen en ons verzetten op een de-escalerende manier vanuit een warme (herstellende) relatie.
Ons aanbod
tala bekijkt graag hoe we samen aan de slag kunnen…
Lezingen EN voordrachten
In een lezing of voordracht krijgen toehoorders een kijk op het denkkader. Er wordt ook ruimte voorzien voor uitwisseling en vragen.
- vanaf 1 uur tot max. 2 uren
- Aantal deelnemers onbeperkt
COACHING EN SUPERVISIE
Teamcoaching en supervisie vanuit het oplossingsgerichte metamodel
- vanaf 2 uren tot …
- Tot 25 deelnemers/groep
TRAININGEN EN WORKSHOPS
Focus op de theoretische overdracht waar ook interactie en de vertaalslag naar de praktijk ruimte krijgt.
- Dagdelen van 3 uur tot 4uur
- Tot 25 deelnemers/groep
trajecten op maat
In samenspraak stippelen wij een volledig op maat gemaakt traject uit vertrekkende vanuit jullie noden en verwachtingen.
TRAINER VOOR
Freya fungeert als freelancer voor….
VCOK gENT
Vormingscentrum voor Opvoeding en Kinderopvang
www.vcok.be
vORMINGS–
NETWERK nagv OP SCHOOL
www.nagvopschool.be
ICOBA BRUSSEL
Kennis- en expertisecentrum rond grensoverschrijdend gedrag
www.icoba.be
KRACHT collectief
Centrum voor ontwikkeling, opleiding, intervisie en consult
www.krachtcollectief.be
Nauwe samenwerking met…
www.hildeleonard.be
www.hetsensitief.be
www.opvoedenisteamsport.nl
www.saffloer.be
www.expoo.be
www.opvoedingswinkelgent.be
www.centrumoplossingsgerichtcoachen.be
Lees wat ouders, hulpverleners en ouders te zeggen hebben over hun ervaring
Referenties
Beste Freya, graag wil ik u bedanken voor de aangename manier waarop deze vorming werd gebracht. We zijn er allen zeker van dat wij de vele tips zullen gebruiken tijdens de huiswerkbegeleiding en ook daarbuiten. Het gebaar met de handjes zit bij iedereen goed in het geheugen!”
Bryan Verschueren
Diensthoofd
zorg- en doelgroepenbeleid,
Kapelle-op-den-Bos
Vanuit Opvoedingswinkel Gent organiseren we jaarlijks ouderreeksen Waakzaam Zorgen voor je Tiener(s), waarvoor we geregeld beroep doen op Freya.
De samenwerking met Freya is steeds vlot en hartelijk.
Je mag er op vertrouwen dat alles stipt en volgens de afspraken verloopt.
De feedback van deelnemende ouders is telkens heel positief.
Freya slaagt er in blijvend te boeien doorheen de reeks, getuige de grote betrokkenheid van de deelnemers. Ouders haken zelden of nooit af. Wel integendeel, we krijgen regelmatig de vraag naar extra vervolgsessies.
Freya is ook bereid om haar aanbod in overleg af te stemmen op specifieke doelgroepen.
Bedankt voor de fijne samenwerking!
Opvoedingswinkel Gent
“Dankzij NAGV kregen we aan de hand van de 6 pijlers een goed beeld over de visie en aanpak rond gedrag, afspraken, waakzame zorg en verbinding.
Na het krijgen van een degelijk theoretisch kader, leerden we, onder professionele begeleiding van Freya Stevens, als team op een kritische manier een aanpak te bespreken en uit te werken, waarin veel aandacht ging naar het afstemmen met de neuzen in dezelfde richting. De verkregen inzichten en nuttige materialen leidden tot een praktische, gedragen en schooleigen aanpak met aandacht voor de noden van het team, de kinderen en andere betrokkenen van de school.
Verwacht geen afgewerkt product, maar een nieuwe mindset waar je als team verder mee aan de slag kunt.”
Stijn Margodt
Directeur VBS De Boomhut, Torhout
Neem contact op
Contact
